Estudantes de Parnaíba lançam E-book sobre análise e escolha do livro didático
Ana Beatriz como outros estudantes de Letras Português da Universidade Estadual do Piauí, em Parnaíba, sentiu a necessidade conhecer como os livros didáticos são organizados e escolhidos. Esse interesse resultou na publicação do E-book ‘A (des) articulação das práticas de linguagem no livro didático de Língua Portuguesa’.
A obra publicada na mídia eletrônica é organizada pelo professor Jailson Conceição e se trata de um recurso de metalinguagem; portanto, usa a língua portuguesa para explicar a própria língua. Aqui a matéria prima é o livro didático, um recurso interessante para reflexões de professores. “Observando os livros didáticos a partir de um referencial teórico pudemos trazer para professores como gestores, uma rica reflexão para eles na hora de escolher porque nós sabemos que ao longo dos anos vamos avançado na língua na língua portuguesa”, informou a acadêmica Beatriz Sobrinho.
O E-book “A (des) articulação das práticas de linguagem no livro didático de Língua Portuguesa” reúne artigos científicos de análises de acadêmicos de Letras Português, o que traz à tona a máxima da educação superior de ensino, pesquisa e extensão.