O Câmara Mirim 2015 está com inscrições abertas e é a oportunidade para que estudantes do 5º ao 9º ano do ensino fundamental vivam a experiência de analisar, discutir e votar projetos de lei feitos por eles mesmos, com o apoio dos professores.
Os professores devem escolher um projeto pedagógico para trabalhar o Câmara Mirim com sua turma. O projeto pedagógico deve levar em conta os princípios gerais que norteiam o programa: democracia, escolha de um representante, respeito à decisão da maioria, importância das leis, como elas são feitas e seu impacto na vida das pessoas, entre outros.
Com o projeto pronto, o professor pode acessar o link www.plenarinho.leg.br/camaramirim/2015 e efetuar sua inscrição até o dia 30 de abril. É preciso enviar um texto, explicando a proposta de trabalho do tema Câmara Mirim em seu ambiente escolar. Os projetos pedagógicos serão analisados segundo os seguintes critérios: adequação ao tema; adequação aos princípios do Câmara Mirim; correção ortográfica e gramática; criatividade e aplicabilidade da proposta.
Podem participar da seleção pessoas que estejam atualmente trabalhando como professores regentes do 5º ao 9º ano do Ensino Fundamental, em escola pública ou particular, e que possuam diploma de graduação em nível superior.
Serão selecionados os seis melhores projetos e os professores terão o direito de trazer até 40 alunos para o Câmara Mirim, que acontece em outubro na Câmara dos Deputados, em Brasília. Nesse caso, as despesas correm por conta dos próprios participantes.
Estes mesmos professores serão convidados do Plenarinho para participar do programa Missão Pedagógica no Parlamento, também da Câmara dos Deputados, no curso Educação para a Democracia e o Parlamento. O programa contará com um módulo on-line que acontecerá de 25 de maio a 28 de junho. Os professores também participarão do módulo presencial, em Brasília, de 31 de agosto a 4 de setembro.
A Câmara dos Deputados arcará com as despesas de deslocamento, alimentação e hospedagem durante o período do módulo presencial do Missão Pedagógica.
Os professores selecionados devem também trabalhar os projetos selecionados do Câmara Mirim com suas turmas, incentivando as crianças a analisarem as propostas e sugerir alterações, quando for o caso. Tudo isso para que o Câmara Mirim seja realmente um momento de aprendizado do verdadeiro significado da democracia e do Parlamento.
Fonte: CCom